Exercícios de física

Aula do dia: 27/11/2018
Postado por: Juliana

1- Identifique os tipos de alavanca:

a)https://pin.it/cnovr2gmhukadd
b)https://pin.it/wsebhcpxamllna
c) https://pin.it/pjlr6ue7tyj37f

2- Uma bola de futebol é chutada verticalmente para cima. Durante o movimento de subida.

(a) A energia cinética da bola aumentou ou diminuiu?

(b) A energia potencial gravitacional da bola aumentou ou diminuiu?

(c) Se não desprezarmos  a resistência do ar, a energia cinética no instante do lançamento é maior, menor ou igual à energia potrncial no ponto de maior altura?

3- Calcule o trabalho realizado por uma força de 50N que desloca um corpo por 7m sobre um plano horizontal.

4- Uma máquina realizou um trabalho de 24000J em 60s. Determine a potência desenvolvida pela máquina.

5- Indique as afirmativas verdadeiras.

(a) Sempre que uma força é aplicada em um objeto é realizado trabalho.
(b) A energia potencial gravitacional pode se transformar em energia cinética.
(c) Potência é a razão entre o trabalho realizado e o intervalo de tempo para realizá-lo.
(d) A energia potencial elástica não pode se transformar em energia cinética.

Geografia

                                       -------------------------------------------------------------

                                                                    Data:26/11/2018

                                                                    Prof : Nilton

                                       -------------------------------------------------------------

                                                                     Geografia

                                                                    --------------

                               Questões : 1/2/3/4

                           1) Indique o país que ocupou/anexou as colinas de galã

                                   e o momento de se acontecimento

                            -------------------------------------------------------------------

                            2) Cite os países no qual o possível território do

                                    Curdistão  estaria inserido

                             ------------------------------------------------------------------

                            3) Indique a organização que controlava o petróleo

                                  mundialmente, e o nome da organização que

                                   controla atualmente:

                             ------------------------------------------------------------------

                            4) Explique porquê jerusalém se tornou um problema

                                  para a criação dos estados de Israel e da Palestina:

     Autor: Giovanni Furtado

História

Aula do dia: 23/11/2018

Exercícios.

1- Guais as razões do golpe de 64

2- Explique as principais medidas do governo Castelo Branco ?

3- O que foi o AI-5 ?

4- Caracterize o plano de metas do JK

5- fala sobre os principais acontecimentos que levaram ao AI-5

6- Explique a crise do governo João Goulart
       
                Nome: Weslley Luis

História

Aula do dia 22/11/2018
  Não houve aula, aconteceu um projeto na escola.
Publicado por : Roger Lopes Albuquerque

Exercícios de física

Data: 14/11/18

Postado por: Kaylanne

Física

1- Dois homens arrastaram um piano ao longo de uma distância de 10m em 30s,  exercendo uma força contente de 300n na mesma direção e no mesmo sentido do deslocamento. Pede-se:

A) O trabalho realizado:


B) A potência desenvolvida:


2- Relacione:

A) Alavanca interfixa
B) Alavanca inter-resistente
C) Alavanca inter-potente

(  ) Espremedor de batata.
(  ) Alicate
(  ) Pinça
(  ) Abridor de latas
(  ) Vassoura
(  ) Tesoura
(  ) Pegador de salada

3- Plano rígido que forma ângulo com a horizontal:

A) Parafuso
B) Plano inclinado
C) Cunha
D) Engrenagem

4-Transforme:


A) 68° F em °C.

Geografia

Hoje dia 22/11/18 teve apenas um projeto                                                                                     Autor: Juan Marlom                                           

21/11/18 

 Física

 1-Complete as afirmartivas abaixo.


a)A unidade de trabalho no Sistema Internacional(SI) é o______, cujo símbolo é_____.

R.:Joule e J.


b)O trabalho é o produto da______ pelo_______ do corpo.

R.:Força e deslocamento.

c)A______ é o produto do trabalho pelo intervalo_______.

R.:Potência e tempo.

d)A unida de potência é o _____ cujo símbolo é__.

R.:Watt e W.

2-Que tipo de alavanca é uma pinça comum de sobrancelha?

R.:Alavanca interpotente.

3-Qual é a vantagem de um plano inclinado?

R.:Diminui a força para transportar um objeto.

4-Em regiões montanhosas, as estradas em zigue-zague, cheias de curvas funcionam como um tipo de máquina simples.Responda que máquina é essa e explique que vantagem isso oferece.

R.: Plano inclinado. Porque a subida fica menos íngreme, exigindo um esforço menor.

6-Identifique o tipo de energia.

a)Energia que um corpo tem, mesmo parado, por causa de sua altura em relação a um nível que serve como referência(por exemplo, o solo).

R.:Energia potencial gravitacional.

b)Energia que um corpo tem graças ao seu movimento.

R.:Energia cinética.

 Boa sorte nas provas! :D

Postado por: Lícia Gízelle

Postado por Lícia

Obs: Alguns integrantes do grupo não postaram nos seus dias. Vou postar todas as matérias hoje, porque preciso de ponto.

13/11/18

1-Escreva no quadro:

a)A relação entre a força aplicada num corpo, a massa e a aceleração.

R.: F=m·a

b) A fórmula do trabalho(J) de uma força(F) que atua na mesma direção e no mesmo sentido.

R.: T=F·d

c)A fórmula de (P):

R.: P=T/Δt

d)Relação entre o peso de um corpo, sua massa e a aceleração da gravidade.

R.: P=m·g

2-Um lustre é sustentado pelo teto, que por sua vez aplica uma força no lustre.
 Por que essa força não realiza trabalho?

R.: Porque não há deslocamento

3-Suponha que você esteja empurrando seu livro de ciências sobre uma mesa horizontal com uma força de 3,2N, também horizontal.
 Qual é o trabalho realizado por essa força se o livro se deslocar 0,5 m no mesmo sentido da força aplicada.

R.: 3,2·0,5= 1,6J

4-Em relação à superfície da terra, que tipo de energia tem:

a)Um automóvel se deslocando por uma estrada retilínea?

R.: Energia cinética.

b)A água no reservatório de uma hidrelétrica?

R.: Energia potencial.

c)Uma ave durante o voo?

R.: Energia cinética potencial.

5-Nos parques de diversão, os carrinhos das montanhas-russas são levados até determinada altura e depois soltos para percorrer o seu trajeto. Qual é a razão de se levar o carrinho para cima?Quais transformações de energia ocorrem durante o movimento do carrinho?

R.:Pra ter a força gravitacional. A energia se transforma em energia cinética.

História

 Aula do dia 16/11/2018
 O professor passou um teste valendo 5 pontos.
Postado por : Gabriel Carvalho de Sousa Araujo

Feriado(Geografia)(15/11)

DATA:15/11/2018

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NÃO TEVE AULA

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●por causa do feriado do dia 15/11
(quinta-feira)



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Autor:Victor Hugo

História

15/11/2018
Devido ao feriado não houve aula.
Publicado por:Thiago Barbosa Gonçalves da Silva ás 20:27

Exércicios de Física

Aula do dia: 13/11/2018
Postado por: Juliana Rocha

1- Escreva no quadro:

a) A relação entre a força aplicada num corpo, a massa e a aceleração.

b) A fórmula do trabalho (t) de uma força (F) que atua na mesma direção e no mesmo sentido.

c) A fórmula do (P).

d) Relação entre o peso de um corpo (P), sua massa (M) e a aceleração da gravidade (g).

2- Um lustre é sustentado pelo teto que por sua vez, aplica sua força no lustre.
Por que essa força não realiza o trabalho?

3-  Suponha que você esteja empurrando seu livro de ciências sobre uma mesa horizontal com uma força de 3,2 N, também na horizontal.
Qual é o trabalho realizado por essa força se o livro de deslocar 0,5m no mesmo sentido da força aplicada?

4- Em relação à superfície da terra, que tipo de energia tem:
a) Um automóvel se deslocando numa estrada retilínea?

b)A água do reservatório de uma usina hidrelétrica?

c) Uma ave durante o voo?

5- Nos parques de diversão, os carrinhos das montanhas-russas são levados até determinada altura depois soltos para percorrer o seu trajeto. Qual é a razão de se levar o carrinho para cima? Quais transformações de energia ocorrem durante o movimento do carrinho?

Matemática

Correção dos exercícios
Por Paulo Guilherme

Dia 14/11/2018

Não houve aula

12/09/18

Hoje a professora passou um teste em dupla.

~atualizado por : Letícia.

História

Aula do dia 09/11/2018
  Governo militar(1964-85)

Antecedentes
-esgotamento do populismo
-Crise econômica
-Crise política
-Apoio dos EUA
-Aliança militares setores civis
-Aproximação de jango a setores a esquerda.
Sorbonne: Setores intelectualizados do exército, frequentavam a escola superios de guerra.
- Defendiam a aliança com os militares, uma aparência democrática e eleições indiretas.
Linha dura: Não possuem alinhamento com os EUA, não querem eleições e defendem um governo autoritário.

Castelo branco(1964-67)

-Austeridade econômica
-Criação do Fgts, para diminuir as perdas salariais.
-Limitação de credito.
Bipartidarismo: apenas 2 partidos políticos.
Arena: partido do governo.
MDB: oposição controlada.

Costa e Silva(1967-69)

-Governo autoritário
-Acordo com os EUA
-Oposição civil
-AI-S: Repressão
Fim dos direitos civis.

Depois dessa matéria que foi passada no caderno, o professor pediu para fazer os exercícios da página 249.

Postado por : Roger Lopes Albuquerque.

Exercícios: circunferência e circulo

Dia 31/10

Área da circunferência ou círculo

Cumprimento do círculo: C= 2·π·r
Área do circulo= A= π·r²
Raio(r)= diâmetro(d)÷2

1- Determine o comprimento das circunferências.

A) r= 24mm

B) d= 28mm

C) C= 32cm            descobrir o r

D) C= 96cm

E) r= 5cm

F) r= 12cm

2- Calcule a área do circulo:

A) r= 4

B) r= 4,18

C) r= 9

D) r= 1,3

E) r= 7

F) r= 16

3- Dadas as áreas, encontre a medida do raio de cada círculo: Sabendo que π= 3,14

A) 628m²

B) 942cm²

C) 1884cm²

D) 5.652cm²

Por: Ana Beatriz dos S. Correia

Dia: 09/11/18

Dificuldades ortográficas
             São/ssão/ação
1- substantivos derivados de verbo terminados em gredir ,morar e ceder

       Agredir- agressão
       Admitir- admissão
       Demitir- demissão
     
  2- substantivos derivados de verbos terminados em ender, venter e pelir

 Apreender-apreensão
 Pretender- ascensão
 Ascender- ascensão

  3- substantivos derivados os verbos ter

     Ater- atenção
      Deter- detenção
     Reter- retenção

 4- isar- verbo derivados de palavras que já tem s
   
      Analise- analisar
       Aviso avisal
      Liso- alisar

 5- izar- verbos derivados de palavras que não tem s
        Atual- atualizar
        Canal- canalizar
        Fertil- fertilizar

6-sinho- diminutivos derivados de palavras que já tem s
 
         Blusa- blusinha
         Casa- casinha
         Coisa-coisinha

7- zinho- diminutivos derivados de palavras que não tem s
       
           Bar- barzinho
           Café- cafezinho
           Pai- paizinho

Atualizado por: Carlos

Geografia

Data:08/11/18

Geografia

Professor não veio este dia,

desta vez não vai ter musiquinha :'(

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Autor: Andrews Góes
Auxiliador: Victor Hugo

Exercícios

Dia: 24/10/2018

1- Calcule o valor de X:

(Relação entre as cordas)

a) Seguimento PA= X
Seguimento PB= 4
Seguimento PC= 3
Seguimento PD= 8

b) Seguimento PA= 2X
Seguimento PB= 2
Seguimento PC= 4
Seguimento PD= 16

c)Seguimento PA= 4
Seguimento PB= X
Seguimento PC= 4
Seguimento PD= 1

d) Seguimento PA= 3X
Seguimento PB= 5
Seguimento PC= 15
Seguimento PD= 4

(Relação entre as secantes)

e) PA= 2
PB= X+2
PC= 4
PD= 4+10

f) PA= 4
PB= X+4
PC= 2
PD= 9+2

g) PA= X
PB= X+6
PC= 1
PD= 15+1

h) PA= 10
PB= X+10
PC= 6
PD= 6+16

2- Duas cordas, AB e CD de uma circunferência interceptam-se em P. Sabendo-se que o seguimento PA= x, PB= X+8, PC= 2X e PD= X+1, calcule:

a) A Medida de X:

b) O Comprimento de cada corda:

3- Resolva as relaçoes métricas abaixo:

(Relação entre tangente e secante)

a) PA= 18+8
PB= X
PC= 12

b) PA= 4+X
PB= 4
PC= 8

c) PA= 3+X
PB= 3
PC= 9

d) PA= 3+9
PB= 3
PC= x

4- Kelly, Laura, Mônica e Natália estavam brincando. Elas fizeram uma roda e jogaram um objeto para o alto. O objeto caiu no ponto P, qual é a distância aproximada entre o objeto e Laura?

(Relação entre cordas)

Seguimento M= 1,5
Seguimento N= 1,3
Seguimento K= 1,6
Seguimento L= X

5- Uma policial P observa 4 suspeitas (S1, S2, Só e S4) caminhando em uma praça, calmo mostra a situação abaixo. Qual é a distancia aproximada entre o policial P e o suspeito S2?

PS1= 7+5
PS3= 5
PS2= X
PS4= 5

Por: Ana Beatriz dos S. Correia

História

Resumo

Pag:226-234

Dizendo que era necessário livrar o país da ameaça comunista e restabelecer a hierárquica, um grupo formado por civis e militares derrubou João Goulart e tomou o poder.

Ato institucional ; medida , com força de lei, imposta por um Governo sem , que a população , o poder legislativo ou o judiciário tenham sido consultado

Cassar; Retirar do indivíduo seus direito políticos ou de cidadão

O ato institucional de 9 de abril de 1964 , mais tarde de chamando de AI-1 , permétia ao presidente suspender os direitos políticos  qualquer cidadão por 10 anos e
Cassar mandatos de parlamentares .

O governo do general castelo branco

Com uma parte os parlamentares apenas ( pois muitos deles tinha sido casados) . O seu governo orientava - se  pela  doutrina de segurança nacional , cujo objetivo  era castelo branco olinhou- se  aos Estados Unidos e rompeu relações diplomáticas com Cuba que , na época já tinha optado pelo socialismo. Para equilibrar suas contas e combater a inflação que chegava a mais de 90 % ao ano, o governo castelo branco

Nome : Weslley Luís
901

Matemática

Aula do dia 7 de novembro tivemos exercícios do 1 ao 9 .

Postado por : Matheus Marcelo

Matemática

Na aula do dia 6 de novembro tivemos a correção da aula da semana passada e exercícios

5- o comprimento de uma circunferência é  25,32 cm calcule a medida.Calcule a medida aproximada do diâmetro dessa circunferência

6-determine o comprimento cujo diametro mede 78 mm

7-https://pin.it/g2xmqq5zxgbrio
A 7 como tem figuras vc pode ver pelo link

Postado pelo aluno: Marcilio José

Dia 05/11.

A professora Aline de Português e L.P.T, passou matéria nova do Bimestre.

A matéria nova era sobre Descrição objetiva e Descrição subjetiva. Ela explicou que a descrição objetiva era informações e características claras do que as pessoas vêem.

A Descrição subjetiva era um tipo do visão que um tem, mas o outro terá uma visão diferente.

Ela ainda pediu para cada aluno descrever um tópico o que estávamos vendo em sala, e pediu depois para que alguns alunos reproduzisse o que tinha escrito

Postado por Victor Gabriel N°34, turma: 901.

Geografia

Data:05/11/2018

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Geografia

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Professor passou teste e analisou exercícios como recuperação do teste.

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Autor:

Giovanni Furtado

Dia 02/11/18

Feriado

~Atualizado por Nathally 

História

Aula do dia 02/11/2018
 Não houve aula, foi feriado.
Postado por: Kaiky Victor.

Governos Jânio Quadros e João Goulart

Governo Jânio Quadros(1961)

 Jânio da Silva Quadros foi um político e o 22º presidente do Brasil apoiado pela UDN eleito com 5,6 milhões de votos de 31 de janeiro de 1961 a 25 de agosto de 1961, sucedeu Juscelino e nasceu em Campo Grande, capital do Mato Grosso do Sul, em 25 de janeiro de 1917 e teve como adversário político o Marechal Henrique Teixeira Lott (1894-1984) apoiado pelo Partido Social Democrático e Partido Trabalhista Brasileiro. .

 Cursou o ensino primário em Curitiba, capital do Paraná, no “Grupo Escolar Conselheiro Ezequiel da Silva Romero Bastos” e no “Colégio Estadual do Paraná”, até 1930. Pouco depois se muda para São Paulo e frequenta o “Colégio Marista Arquidiocesano de São Paulo”. 

 Em 1943, graduou-se em Direito pela Universidade de São Paulo. Em seguida, ministrou aulas de geografia e português no Colégio Dante Alighieri, Colégio Vera Cruz e na Universidade Presbiteriana Mackenzie. 

 As primeiras funções exercidas por Jânio Quadros foram de professor e advogado. Ingressou na atividade política nas eleições para vereador de São Paulo em 1947 pelo Partido Democrata Cristão (PDC), no entanto, não recebeu a quantidade de votos suficiente para assumir o posto imediatamente. 

 Somente com a cassação de mandatos do Partido Comunista do Brasil (PCB), Jânio Quadros assumiu como suplente o posto de vereador. E posteriormente, prefeito, governador e deputado federal pelo estado de São Paulo. Estes cargos foram primordiais para adquirir popularidade entre os paulistas e, mais tarde, assumir o cargo de Presidente da República.

Governo

 Com seu vice-presidente João Goulart (1918-1976), oriundo do PTB, formou a chapa denominada “Jan-Jan”. 

 O cenário do Brasil era de crise, pois o governo de Juscelino Kubitschek (1956-1960) deixou o país com a economia desestruturada, inflação e o dívida externa maior. 

 Para conter estes problemas, Quadros congelou salários, desvalorizou a moeda nacional e restringiu o acesso de fundos de crédito, como tentativa de equilibrar a economia. 

 Quanto ao cenário externo, o mundo vivia a Guerra Fria (liderada pelas duas superpotências mundiais, EUA, capitalista, e a URSS, socialista). 

 Deste modo, Jânio permaneceu numa posição neutra e, muitas vezes, sendo pragmático e privilegiando os interesses econômicos. A despeito de ser considerado conservador e anticomunista, esta posição não refletiu na política externa de Jânio Quadros. Aproximou-se de nações socialistas como Cuba, China e URSS.

 Em janeiro de 1961, foi realizada a Conferência de Punta del Este em que se discutiu a relação dos países americanos com o Estados Unidos da América. Após essa conferência, Ernesto Che Guevara, ministro da Economia de Cuba, visitou o Brasil e Argentina para agradecer o posicionamento dos governos desses países favorável à Cuba.

 Che Guevara recebeu de Jânio Quadros a condecoração da Ordem Nacional do Cruzeiro do Sul, inquietando setores conservadores militares e civis. 

  A condecoração de Che Guevara, a restituição de jazidas de ferro em Minas Gerais ao governo federal e a viagem do vice-presidente João Goulart foram fatores que levaram os militares a exigirem a deposição da presidência de Jânio Quadros. 

 Seguindo esta linha, suas ações foram um tanto controversas como: proibição do uso de biquínis nas praias, suspensão das rinhas de galo e interdição do uso de lança perfume.

  A União Democrática Nacional (UDN) que era base política do governo Jânio Quadros tornou-se oposição. A principal figura política da UDN, Carlos Lacerda, declarou em rede nacional de rádio e televisão que Jânio Quadros estaria conspirando para instaurar um golpe de Estado. 

 No dia seguinte (25 de agosto de 1961), Jânio Quadros renunciou, prontamente aceita pelo Congresso Nacional. Na carta de renúncia, Jânio Quadros dizia: “Forças terríveis se levantaram contra mim”, pretendendo provocar uma comoção popular contra a renúncia. No entanto, isso não ocorreu, e o vice-presidente João Goulart assumiu a presidência da República, em 3 de setembro de 1961, em regime parlamentarista.

Curiosidade:

⬝A vassoura foi o elemento símbolo da campanha presidencial de Jânio Quadros, pois ele pretendia “varrer” a corrupção do país. O jingle “varre, varre vassourinha/varre a bandalheira” tornou-se um sucesso na época.

⬝Com a volta da democracia, em 1985 Jânio Quadros se elegeria prefeito de São Paulo derrotando o então senador Fernando Henrique Cardoso.

Governo João Goulart(1961-1963)

 João Belchior Marques Goulart, apelidado de Jango, nasceu em São Borja no Rio Grande do Sul, em 1° de março de 1919. Bacharelou-se em Direito em 1939, no entanto, não exerceu a função, atuando com a atividade agropecuária na fazenda da família.

 Getúlio Vargas, quando foi deposto da chefia do país em 1945, retornou a São Borja e entrou em contato com João Goulart que já desenvolvia popularidade na região. Vargas observando a notoriedade de João Goulart começou a incentivá-lo à carreira política. Desse modo, João Goulart iniciou a carreira política, elegendo-se deputado estadual pelo Partido Trabalhista Brasileiro (PTB), em 1947.

 A consolidação da carreira política de João Goulart ocorreu com a nomeação dele para o cargo de ministro do Trabalho, em 1953, no governo presidencial de Getúlio Vargas. Dentre as medidas adotadas por ele nesse ministério esteve o aumento em 100% do salário mínimo, no ano de 1954. O salário mínimo estava muito defasado por não sofrer aumento por anos, e a inflação tornava-o ainda mais incipiente para garantir o mínimo para a sobrevivência do trabalhador.

 Os setores conservadores criticaram bastante essa medida e associaram Vargas e João Goulart ao comunismo. O aumento do salário mínimo foi uma das motivações de setores das forças armadas exigirem a renúncia de Getúlio Vargas.

 Getúlio Vargas não renunciou e suicidou-se, causando grande comoção popular. A sucessão presidencial foi conflituosa nesse período, e o Movimento 11 de novembro comandado pelo general Henrique Lott atuou para garantir a posse do presidente e vice-presidente eleitos, Juscelino Kubitschek e João Goulart, no ano de 1955.

 No ano seguinte, em 31 de janeiro de 1956, os candidatos eleitos assumem a presidência e vice-presidência do país. João Goulart no cargo de vice-presidente aproximou-se ainda mais do movimento sindical, contudo, Juscelino Kubitschek procurou aplacar essa influência do vice-presidente.

 Em 31 de janeiro de 1961, Jânio Quadros assumiu a presidência da República, e João Goulart novamente foi eleito vice-presidente. A Constituição de 1946, em vigor na época, previa que tanto presidente quanto vice-presidente deveriam concorrer em pleito eleitoral. Desse modo, dois candidatos com posições políticas tão díspares foram eleitos. Jânio Quadros pelo Partido Democrata Cristão (PDC) e João Goulart pelo Partido Trabalhista Brasileiro (PTB).

  Jânio Quadros era apoiado pela União Democrática Nacional (UDN), e claramente adotava uma política antigetulista. Já João Goulart era herdeiro político de Vargas.

 De agosto para setembro de 1961, ocorreu a renúncia do presidente Jânio Quadros, que protagonizara um governo permeado de excentricidades.

 O vice-presidente eleito, João Goulart, deveria, de pronto, assumir a presidência do país. Entretanto, Goulart (também conhecido pelo apelido Jango) encontrava-se, nessa ocasião, na República Popular da China, que então já era uma ditadura de viés comunista. Representantes de setores civis e militares do Brasil acreditavam que a volta de Goulart para assumir o poder resultaria na brecha para que houvesse uma revolução comunista em solo brasileiro.

 Antes de Goulart conseguir voltar ao Brasil, a chefia do país foi confiada a Ranieri Mazzilli, então presidente da Câmara dos Deputados.

 Nessa ocasião, houve a chamada “Batalha da Legalidade”, isto é, enquanto alguns ministros militares, contrários à posse de Jango, queriam vetar sua volta ao Brasil, outros militares, como o general Machado Lopes, queriam garantir a posse. Leonel Brizola (à época governador do Rio Grande do Sul e cunhado do presidente) articulou-se com militares que também queriam a posse de Jango, criando um esquema de proteção em torno da figura do presidente.

 A solução para esse impasse foi dada pelo Congresso Nacional, ao transformar o regime presidencialista em parlamentarista.

Com o regime parlamentarista, Goulart ficou com força política restrita, mas acabou sendo empossado presidente em 07 de setembro de 1961.

 O ano seguinte, 1962, foi marcado pela realização das eleições para os Estados e para o Congresso e, junto a elas, a acentuação das divergências politicas, que se concentravam tanto nos principais partidos, PSD, PTB e UDN, quanto em outras organizações, como a Escola Superior de Guerra (ESG) e a UNE (União Nacional dos Estudantes).

 Em 1963, ocorreu a volta ao regime presidencialista por meio de um plebiscito que indagava os cidadãos a respeito do “sim” ou do “não” ao regime em voga. Cerca de 9,5 milhões, de quase 12,5 milhões de pessoas que voltaram, disseram não, e Goulart voltou a ter o poder centralizado no Executivo.

 João Goulart convocou o novo ministério e procurou estabelecer um plano econômico que combatesse a alta inflacionária. Desse modo, foi executado o Plano Trienal de Desenvolvimento Econômico sob o comando de San Tiago Dantas e Celso Furtado.

 San Tiago Dantas viajou para Washington para acordar um plano de auxílio econômico ao Brasil. E, em território nacional, o presidente buscava meios políticos de concretizar a adequação do aumento salarial de acordo com o aumento da inflação. No entanto, essa pauta do Plano Trienal estava causando atritos entre a presidência da República e demais setores do poder Executivo, ocasionando o fracasso do Plano Trienal.

 A tensão entre o governo de João Goulart e as forças da direita ampliava-se. Dessa maneira o presidente decidiu recorrer aos grupos de esquerda para implementar as pretendidas reformas políticas.

 Para tal articulou um movimento para construção de frentes populares para efetivar as reformas de base que começaram a ser discutidas no governo de Juscelino Kubitschek. As reformas de base consistiam em medidas para atenuar as desigualdades sociais no Brasil e somente entraram de fato na pauta política do país com a ascensão de João Goulart à presidência do país.

 As reformas de base tornaram-se a principal bandeira política do governo de João Goulart.  Dentre as propostas das reformas de base estavam: a agrária, a bancária, a fiscal, a universitária, a urbana e a administrativa. Destacava-se entre essas propostas a reforma agrária que distribuiria de maneira mais equitativa a terra entre os trabalhadores rurais, para isso seria necessário mudar a exigência prevista na Constituição vigente de que a desapropriação de terras deveria sofrer indenização prévia em dinheiro.

 As reformas de base também previam maior intervenção do Estado na economia nacional, a ampliação do direito ao voto aos analfabetos e baixas patentes militares, e o controle do investimento econômico estrangeiro no país. Para efetivar as reformas de base, João Goulart participou de grandes comícios realizados nas principais cidades do país.

  Essa mobilização pelas reformas de base desencadeou a reação de proprietários de terras, parcelas das forças armadas e dos interesses políticos estadunidenses no Brasil. Em março de 1964, os generais Artur da Costa e Silva, Castelo Branco e Cordeiro de Farias reuniram-se no Rio de Janeiro para avaliar a conjuntura e articular medidas contra o governo de João Goulart.

Castelo Branco(1900-1967)

Em 20 de março, Castelo Branco emitia uma circular aos oficiais do estado-maior indicando que as medidas de João Goulart ameaçava a segurança nacional. Em 31 de março, o general Olímpio Mourão Filho arregimentou tropas sediadas em Minas Gerais para dirigirem-se ao Rio de Janeiro e instaurar um regime militar.

 Dessa maneira, no 1º de abril de 1964, foi realizado o golpe que implementou o regime militar.   João Goulart exilou-se no Uruguai e retomou a atividade pecuária.

 No exílio tentou organizar, em 1966, uma Frente Ampla pela restauração do regime democrático liberal, no entanto, fracassou. E, nos anos que seguiram, dedicou-se à administração das propriedades rurais dele no Uruguai, Paraguai, Argentina e Brasil. João Goulart faleceu, em dezembro de 1976, na fazenda La Villa situada na Argentina.

Data:01/11/2018
Autor:Eduardo Sousa Silva
Fontes:Jânio Quadros // Jânio Quadros // João Goulart // João Goulart

Geografia

NI,01/11/18

ERPPT - Nº 03

1-Explique por que Jerusalém se torna um problema para a criação dos Estados de Israel e da Palestina

2-Indique uma das razões que convenceu o mundo sobre a criação do Estado de Israel

3-Indique os territórios que poderiam formar o estado da Palestina:

4-Explique o que convenceu o mundo a apoiar a criação do Estado de Israel:

5-Indique dois interesse ocidentais na região do Oriente Médio:

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Autor: Rafael Peixoto

Auxiliador: Andrews Góes

Física

Dia: 31/10/2018
Postado por: Juliana Rocha; Lícia Gizelle
Revisado por: Rodrigo

A Escala de Kelvin, também chamada de "escala absoluta".

William Tomson (conhecido como Lord Kelvin) estudando o comportamento do gases, descobriu a menor temperatura que um corpo poderia atingir, que seria equivalente a -273°C. A partir daí determinou o ponto zero de sua escala. Criou assim o que chamamos de escala absoluta, pois utiliza um fenômeno universal como referência. Nela a água congela em 273 Kelvin (K) e ferve a 373 K - repare que não utilizamos graus, pois esta é a escala absoluta e não uma comparação entre fenômenos como as outras escalas.

Escala de grau Celsius 

A água é o elemento mais importante para a vida na terra. A escala Celsius possui o ponto zero na temperatura que a água congela e 100 na temperatura que a água ferve. As medidas então são feitas em graus Celsius (°C).

   Escala de grau fahrenheit 

Daniel Gabriel Fahrenheit escolheu como ponto zero, a temperatura de congelamento de uma mistura de água e sal e o ponto máximo (96) a temperatura de um homem sadio. Desta forma o congelamento da água pura ocorre em 32° Fahrenheit (F) e a ebulição em 212°F.

Link: https://pin.it/y3ya4cvdidlbow

Exercício 

1- Num determinado dia, a temperatura mínima registrada numa cidade A foi de 50°F e a máxima 68°F. A quantos graus na escala Celsius correspondem essas temperaturas? 

30/10/18
Lícia Gizelle

Física

Temperatura e calor

  A temperatura é uma grandeza que permite avaliar a agitação média das particulas (agitação porque algumas particulas se movem mais rapidamente do que outras).Quanto maior a agitacão das particulas, maior a temperatura do corpo.

  Calor é a quantidade de energia transferida de um corpo para o outro quando há uma diferença de temperatura entre eles. O calor passa sempre do corpo mais quente para o mais frio.

Medindo a temperatura

Termômetro:Instrumento que serve para medir a temperatura.

As escalas de temperatura

  A escala Celsius foi proposta pelo astrônomo sueco Anders Celsius(1701-1744), escala de temperatura muito  utilizada nos dias de hoje.
  A escala Celsius foi construida atribuindo-se o valor de 0°C à temperatura de fusâo do gelo e de 100°C à temperatura da água em ebulicão, medidas feitas ao nivel do mar, isto é sob pressão atmosférica nessa altitude.

  A escala Fahrenheit foi proposta no século XVIII pelo físico Danirl Fahrenheit(1686-1736) que também construiu o termômetro de mercúrio.
  A escala Fahrenheit atribui 32°F(graus Fahrenheit) para a temperatura de fusão do gelo e 212°F para a temperatura da àgua em ebulição à pressão atmosférica ao nivel do mar.

https://m.mundoeducacao.bol.uol.com.br/fisica/temperatura-calor.htm

http://www.quimica.seed.pr.gov.br/modules/galeria/detalhe.php?foto=1150&evento=6

https://saude.abril.com.br/medicina/anvisa-aprova-resolucao-que-proibe-termometro-com-mercurio/

Matemática

 

Dia 30/10

Correção dos exercícios do dia 24/10.

-Isabella José de Freitas

NAO teve aula

29/10

~atualizado por Julia

Aula- 26/10/18
Tema : vozes verbais


Ex:

Voz ativa : O professor aplicou o conteúdo do bimestre .

Ex :

Voz passiva : O conteúdo  do bimestre foi aplicado pelo professor .

Dentro da voz passiva também temos as vozes

A voz passiva analitica
( Ser ) + ( porticipio do verbo ) - a palavra ser geralmente vem como ( seram , foi etc..)

Ex:

O homem foi mordido pelo cachorro .


E voz passiva sintética - formada por ( verbos ) + (se) .

Ex:

Aluga-se uma casa .






Exercícios .

1- classifique as vozes verbais .

A) O empresário vendeu todos os apartamentos .

B) Felipe criou um canal no youtube .

C) as casas foram vendidas pelo empresário .

D) A arte será exposta pelo pintor .


E) As ruas foram alagadas .

2- trasponha da voz passiva para a voz ativa .

A) As mesas foram alugadas por Pedro .

B) Os alunos foram criticados pela professora .

C) As viagens foram canceladas por Miguel .

D) vende-se uma casa de praia

3- trasponha a voz ativa para passiva .

A) Gabriel comprou um grande condomínio .

B) Isabela separava as cartas .

C) comprei um lindo casaco

D ) Rafael bebeu toda água de coco



Mais explicações :

https://youtu.be/GjbZMa0UmoE

~Atualizado por : Maryanna

História

Aula do dia 26/10/2018
 Não houve aula
Postado por : Thiago Barbosa

História

Aula do dia 25/10/2018
 Não houve aula
Postado por : Jonathan César

Geografia

DATA:25/10/2018

ERPPT .Nº 2

1) (NEF/2014) A sub-região asiática conhecida por Oriente Médio abriga três das mais importantes religiões do mundo exceto :

(a) Budismo

(b)Judaísmo

(c)Cristianismo

(d)Islamismo

2) (NEF/2014) Em meados do século XX os países produtores de petróleo romperam o domínio das Sete Irmãs do Petróleo , e assumiram o controle da produção e distribuição petrolífera com a fundação de (a):

(a) OLP

(b) OPEP

(c) ONU

(d) OMC

3) A organização dos Países Exportadores de Petróleo foi responsável por duas crises econômicas na década de 1970. Essas crises ocorreram em razão de:

(a) A organização ter começado um conflito com as Setes Irmãs do Petróleo pelo direito de produção e distribuição do petróleo.

(b) Iniciar conflitos contra as ambições dos EUA de dominarem as reservas petrolíferas da região.

(c) Uso politico da produção de petróleo com o objetivo de pressionar os países ocidentais a acabarem com o Estado de Israel.

(d)As letras A e B juntas.

4) (NEF/2014) Em 1947,uma resolução da ONU criou o Estado de Israel, com a promessa de se criar posteriormente um ''Estado da Palestina '', formado a partir da reunião dos territórios.




Autor: Victor Miguel

Física

Ciências, data: 24/10/2018

Postado por: Kaylanne.

• Física

•Roldamas

A roldoma, ou polia, é uma roda que gira em torno de um eixo. Ela tem tem um sulco ou canal na borda por onde passa um fio ou uma corda.
As roldomas podem ser fixas ou móveis.

• Engrenagens


Rodas ligadas a outras ligadas por dentes ou correntes, são usadas em bicicletas, motores, ferramentas elétricas, aparelhos de vídeo e em muitas máquinas complexas.

• Plano inclinado


Uma rampa ou qualquer plano que forme um ângulo com uma superfície horizontal.


• A cunha


A cunha é um tipo de plano inclinado. Mais exatamente, é um plano inclinado duplo. Ex.: a lâmina de uma faca ou de um machado.

• O parafuso


Se você observar com atenção um parafuso, vai perceber que a rosca é um pequeno plano inclinado em volta de um cilindro. É como se fosse uma minúscula rampa em caracol.

• Exercícios


1- Se quisermos levantar um objeto muito pesado com uma alavanca interfixa, devemos colocar o ponto de apoio mais próximo do objeto ou da extremidade onde a forçada é aplicada?




2- No quebra-nozes, a força aplicada é maior ou menor que a forçada resistente?




3- Relacione:


(A) Alavanca interfixa
(B) Alavanca inter-resistente
(C) Alavanca interpotente

(   )Alicate
(   )Vassoura
(   )Quebra-nozes
(   )Abridor de garrafas
(   )Pá
(   )Gangorra
(   )Pinça
(   )Martelo

4- João e José estão resolvendo como carregar um carrinho de mudanças. João quer usar uma rampa bem comprida e pouco inclinada para empurrar os móveis para dentro do caminhão. José quer uma rampa mais curta, fazendo um ângulo maior com o chão. Em situação a forçada utilizada será menor? E como o trabalho será desenvolvido para carregar o caminhão em casa caso?

Matemática

Trabalho para o dia 06/10
    ·Área dos Polígono
    ·Relações Métricas na circunferência
    ·Área do círculo

    ·Sem "texto", 5 exercícios com figuras para cada

Dia 23/10
Correção dos exercícios do dia 16/10.

-Ana Beatriz dos Santos Correia

Física

Máquina simples 

Trata-se de dispositivos constituídos de uma ou mais peças, que têm  como característica principal um funcionamento muito simples.

Alavancas 

As alavancas são barras rígidas que podem mover -se sobre um ponto.

Alavanca interfixa 

Alavanca em que o ponto de apoio fica entre a força potente e a força resistente.

Exemplos: Martelo, alicate, tesoura, gangorra, balança.

Alavanca inter-resistente 

Alavanca em que a força resistente está entre o ponto de apoio e a força potente.

Exemplos: carrinho de mão, quebra-nozes, abridor de garrafas, abridor de latas.

Alavanca interpotente

Alavanca em que a força potente fica entre o ponto de apoio e a força resistente. 

Exemplo: Vassoura, pá, pinça, pegador de gelo.

Exercícios 

1- As figuras mostram dois tipos de alavanca: a alavanca interfixa (I) e a alavanca interessistente (II). Estão indicadas, em ambas as figuras, a força no apoio N, a força de resistência R e a força de ação F.

(I) imagem: https://pin.it/rrfqdvnfsxbe6i

(II) imagem: https://pin.it/a2gch5arvyt6aj

Esses dois tipos de alavanca são respectivamente, a base para o funcionamento das seguintes máquinas simples

(a) Alicate é pinça;

(b) Tesoura é quebra-nozes;

(c) Carrinho de mão e pegador de gelo;

(d) Espremedor de alho e vassoura;

2- Que tipo de alavanca é o capô de um automóvel?

Professora: Penha

Postado por: Juliana Rocha

Data: 23/10/2018

Geografia

Data:22|10|18
Prof:Nilton

Oriente Médio

                 P.192 

        Islâmico

 _______|______

 |                         | 

Xiitas            Sunitas

Radicais        Moderados     --------> (SUNA)

Petróleo

OPEP                  Israel

(1960) Cartel --------------> 1973 - Primeira Crise Internacional

                |      \                                              Do Petróleo

                |        \

                |          \

                |            \---------> 1979- Segunda Crise Internacional

               V                                               Do Petróleo

Sete irmas do petróleo

*Pro álcool

  (etanol)

Resumo da aula: professor falo sobre o Oriente Médio e o Petróleo dizendo que um dia ira acaba o petróleo e nos, os humanos estamos criando já produtos que não são feitos com derivados de petróleo, fazendo bolsa com derivados da cana de açúcar. E assim falamos dos carros elétricos, quando chegamos nessa parte o professor explicou que o carro elétrico demora 8 horas para carrega e só isso para anda 40 minutos, tornando difícil de o carro se locomover normalmente sem a gasolina, então assim esperamos ter uma bateria de consumo muito alto. E chegamos a parte do livro sobre os xiitas e dos sunitas, o xiitas do povo islâmico que são a favor de uma "bíblia"(não lembro nome), o exemplo do professor dizia de que a burca que seria um tipo de touca do povo islâmico, os xiitas forçariam a usar a burca, mais os Sunitas falariam que usaria só se quiser assim deixando muitas brigas por religião. E o professor falo sobre o Afeganistão(1990), que na época (não sei agora), as mulheres saiam com o botão do pulso aberto e do pescoço e sem a burca, deixando os xiitas seria contradição de sua religião, então eles mudaram isso fazendo com que a mulher não fosse vista nem pelo rosto agora, por que na época podia ver o rosto. E chegamos a parte da OPEP(1960), que era chamado antes de: Sete irmas do petróleo. a OPEP fez varias crises para derruba Israel(cartel), mais tudo se resumiu em enorme prejuízo e nada de israel ser derrubado.

e o "movimento" proalcool, era um "movimento" que com essa queda de vende de petróleo da OPEP eles criaram o gaz natural que vinha junto com o petróleo e fazia assim o etanol.

Desculpa o resumo ser bem difícil de entender.

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Autor: Victor Hugo
Auxiliador:Andrews Góes

História

Aula do dia 19/10/2018
  Não houve aula
Postado por : Roger Lopes Albuquerque

História

Data: 18/10/2018

A resistência na imprensa: O Pasquim

Em 26 de junho de 1969 foi lançado no Rio de janeiro O Pasquim, um jornal que com humor e irreverência, tornou-se "uma pedra no sapato" do regime Militar. Seu editor era o cartunista e ex-bancário Jaguar, nome artístico de Sérgio de Magalhães Gomes Jaguaribe, conhecido pelos seus cartuns irônicos. Além de textos leves, engraçados e das entrevistas descontraídas, O Pasquim publicava charges e quadrinhos de cartunistas, como Ziraldo, Henfil e Millõr Fernandes.

• A) Que diferenças há entre esta estátua e a da liberdade, localizada em Nova York?

B) Que livro é este que a estátua tem na 

mao esquerda? 

C) Em que contexto a imagem foi produzida?

• Postado por: Gabriel Carvalho de Sousa Araujo.

Data : 19/10/19

Hoje a professora passou um trabalho formando 7 grupos de 5 pessoas.

A sala terá que devolver um livro, ajudando o grupo que ficou com o enredo.

E o enredo deve ficar perfeito para não atrapalhar os outros grupos que dependem dele também.

~atualizado por: Letícia.

Geografia

Data:18/10/18

Geografia - ERPT - Nº 01

1)- (NEF/2018). De todos os países do Oriente médio apenas um possui território em dois continentes Europa e Ásia. Esse pais é o(a):

(A) turquia (B) Irã (C) Joralânia (D) Israel (E) Omã

2)- (NEF/2018). A região do Oriente Médio é famosa por possuir as maiores reservas de petróleo do mundo, caracteristíca que dá a região o titulo de uma das mais ricas. Porém, a região sofre com a escassez de um importante elemento a(o):

(A) Agricultura (B) Água (C) Cobre (D) Pecuária (E) Guerras

3)- (NEF/2018). Os rios Tigre e Eufrates se tornaram um problema politico no Oriente Médio, pois ser controlado por uma hidroelétrica, parte de um projeto chamado Grande Anatólia, protestos da Síria e Iraque contra a(o):

(A) Turquia (B) Jordânia (C) Arábia Saudita (D) Catar (E) Omã

4)- Indique o país que ocupou/anexou as colinas de Golam e o momento de seu acontecimento:

5)- Cite os dois países do Oriente Médio possuidores das maiores reservas de petróleo do mundo:

6)- Indique dois mares de extrema importância para o Oriente Médio escoar sua produção de petróleo e gás natural:

7)- Indique a organização criada no Oriente Médio e responsável por controlar a produção mundial de petróleo:

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Autor: Andrews Góes

Geografia

Data:01/10/18

Geografia - Oriente Médio P.184

⚫Localização:Ligação entre o Oriente e o Ociedente;

⚫Abundancia:Petróleo;

⚫Escassez:Terras Férteis e Água

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Autor: Andrews Góes

Exercícios de Física

Física

Data:03/10/2018

Postado por: Juliana Rocha

Revisado por: Lícia

                                Exercícios 

1- Indique as afirmativas verdadeiras:

(A) Quanto maior a massa de dois corpos, maior a força gravitacional que age sobre eles.

(B) O peso de um corpo pode ser expresso em Newtons ou em quilogramas.

(C) A medida que um corpo se afasta da terra, sua massa diminui.

(D) A medida que um corpo se afasta da terra, seu peso diminui.

(E) Quanto maior a distância entre dois corpos, maior a força gravitacional que age sobre eles.

2- Um garoto tem massa de 38kg. Qual seria seu peso:

(A) na Lua (considere g= 1,6 m/s^2)

(B) em Vênus (considere g=8,6 m/s^2)

(C) na Terra (considere g= 10 m/s^2)

3- O peso dos corpos na Lua é o mesmo que na terra? E a massa?

4- Suponha que um astronauta que está em órbita da Terra, fazendo reparos do lado de fora da nave, solte delicadamente um martelo, sem empurrá-lo.

(A) O martelo cairá verticalmente em direção à superfície terrestre na mesma hora.

(B) Permanecerá em órbita. 

(C) Continuará em órbita, mas com velocidade muito menor do que o astronauta.

(D) Será projetado para o espaço distante, afastando -se da Terra e do Sistema Solar.

Ciências

02/10/2018

Não teve aula

Postado por: Kaylanne

Exercícios do dia 26

Aula dia 26/09/2018
Professora: Penha.

Exercicios :
1) Qual é o peso de um corpo de 60kg de massa na superficie da terra?(considere g=9,8m/s ao quadrado). E na superficie da lua(considere g=1,6m/s ao quadrado). Qual é a massa desse corpo na lua?

Na terra é de 588,0 N.
Na lua 96,0 N.

2) Se fosse possivel "desligar" a gravidade do nosso planeta, o que aconteceria?

R=Nada ficaria preso a superfície.

3) Um ônibus espacial é mais pesado na sua plataforma de lançamento ou no espaço? Por quê?

R=Na plataforma. Porque à medida que se distancia a força gravitacional diminui.


4) É mais fácil levantar uma bolsa cheia de livros na terra ou na lua? Por quê?

Na Lua. Porque a força de atração gravitacional é menor.

Obs:A força gravitacional da Lua é de 1,6 m/s quadrados e da terra de aproximadamente 9,8 m/s quadrados

https://m.exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios-fisica/exercicios-sobre-gravidade.htm

Postado por Rodrigo, e revisado por Lícia, Juliana e Kaylanne.

25/09/18 
Postado por: Lícia Gizelle

Física

A atração gravitacional

O valor da força gravitacional depende da massa dos corpos e da distância entre eles. Quando maior for a massa, maior será o valor da força. A lei que mostra como atração depende da massa e da distância é a lei da gravidade universal. Segundo essa lei, o valor da força da gravidade é diretamente proporcional à massa dos corpos. E diminui com o quadrado da distância entre os corpos. Em termos mais precisos: "Matéria atrai matéria na razão direta das massas e na razão inversa do quadrado da distância entre elas".

O peso dos corpos

 A força gravitacional que a terra exerce sobre seu corpo é o seu peso. Os corpos caem com uma aceleração chamada aceleração da gravidade.
 No caso da queda de um corpo, a fórmula fica assim: P=m·g

 A aceleração da gravidade, que vale cerca de 9,8m/s quadrados. Qual é o valor da força gravitacional que age sobre um objeto com 20 kg de massa, próximo a superfície terrestre?(considere g=10m/s quadradros).

Correção amanhã.

12/09/2018
 Postado por: Lícia Gizelle

Física

1-Duas pessoas aplicam forças sobre um objeto. O valor da força aplicada por uma delas é de 30N e da outra é de 22N. Qual o valor da força resultante se as pessoas aplicassem as forças na mesma direção e sentido?E se elas aplicassem as forças na mesma direção, mas em sentidos opostos?

R= 30N          30N    

    +22N   e   -22N

    =52N         =8N

 O valor da resultante se a força for aplicada na mesma direção e sentido é de 52N. Se fornaplicada na mesma direção, mas em sentidos opostos a força resultante será de 8N.

2-Complete o quadro abaixo:

___________________________

|//////////////////|MRV|MRUV|

|  Trajetória|         |           |

|Velocidade|         |           |

|Aceleração|         |           |

R=

_____________________________________
|//////////////////|     MRV     |    MRUV    |
|  Trajetória| Retilínea | Retilínea  |
|Velocidade|Constante|  Variável  |
|Aceleração|   Não há  | Constante |

3-Ao descer uma ladeira, a velocidade de uma moto passou de 0m/s a 12m/s num intervalo de tempo de 3 s. Qual foi a aceleração?

R= a=12-0 a=12 a=4
             3         3

4-Associe:
(a)Primeira lei de Newton ou lei da inércia.
(b)Segunda lei de Newton.
(c) Terceira lei de Newton ou lei da ação e reação.

(b)Quanto maior a massa de um corpo, maior a sua inércia.
(a)Se a resultante das forças que atuam sobre um corpo for nula, ele estará em repouso ou movimento retilíneo uniforme.
(c)Lei que ajuda a explicar por que ao cabecear uma bola um jogador sentiu dor na cabeça.
(b)A aceleração que um corpo adquire é diretamente proporcional à força que atua sobre ele.
(c)Quando um jogador de futebol chuta uma bola, esta exerce uma força sobre seu pé.

História

1- A imagem é de um showroom da loja Eletric Schneider, em Washington, nos Estados Unidos, no anos de 1920
a)Você consegue identificar alguns produtos expostos na loja? Quais?
b)Que relação se pode estabelecer entre a imagem e o American Way of Life vigente na época?
c)Você acredita que o consumo quase compulsivo que caracterizou o American Way of Life continua sendo uma prática usual ente jovens de hoje? Justifique.

2-Identifique a alternativa ERRADA e corrija-a no caderno.
Entre as razões da Grande Depressão podemos citar:
a)A distribuição de riquezas entre um número maior de pessoas.
b)O descompasso entre o crescimento dos Salários e o aumento dos lucros.
c)A concorrência que a Europa passou a fazer aos Estados Unidos no mercado internacional.
d)A crise agrícola; a prosperidade dos anos 20 estava ligada a indústria, e não a agricultura, que esteve em crise durante toda a década.
e)A especulação(prática que consiste em criar uma procura ou oferta artificial de um bem ou mercadoria, visando obter lucro com o comportamento futuro do mercado).

3- Leia as Fontes 1 e 2 e responda:

> Fonte 1
O Texto a seguir é das historiadoras Marcia Mansor D'Alensio e Maria Helena Capelato. Leia com atenção:
       Em agosto,eram necessários mais de 1 milhão de marcos para comprar 1 dólar americano, contra a proporção de 4,2 marcos por dólar que vigorava antes da guerra. O salário de um dia não era suficiente para comprar um pedaço de pão. O número de desempregados crescia muito: 1,5 milhão em 1924, 5 a 6 milhões em 1932. Nessa época, o intelectual francês Jean-Michel Palmier, a propósito da grave situação econômica e social, comenta que 1 quilo de pão custava milhares de marcos. [ ... ]
   > Fonte 2  Imagem de 3 crianças brincando no Parque
a)O que se pode concluir pela leitura do Texto da Fonte 1
b)O que se vê na fonte 2?
c)A fonte 1 nega ou confirma a fonte 2? Explique.

4-Leia o texto com atenção.

              A crise de 1929 e o Brasil
      Durante a Grande Depressão, os Estados Unidos reduziram tanto as exportações quanto as importações em cerca de 70%; e mais: os norte-americanos praticamente interromperam as compras de produtos, como açúcar, cobre, estanho e café, além de suspenderem os empréstimos externos. Com isso, o Brasil, que na época era um grande exportador de café( mais de 60% das nossas exportações) e tinha nos Estados Unidos o seu maior comprador, foi duramente atingido pela crise. Nosso estoques de café aumentaram e os preços caíram violentamente, o arruinou muitos cafeicultores, acarretando desemprego e carestia.
a)Por que a crise nos Estados Unidos atingiu tão fortemente o Brasil?
b)Quais os efeitos dessa crise no Brasil?

5-Identifique a INCORRETA e corrija-a no caderno
     Eleito presidente do Estados Unidos, Franklin Delano Roosevelt lançou o New Deal( Novo Acordo), Uma nova forma de gerir a economia que:
a)defendia a intervenção do Estado na economia.
b)previa a realização de grandes investimentos em obras públicas.
c)defendia a diminuição da jornada de trabalho a fim de aumentar a oferta de emprego.
d)resultou em fracasso e aumento de desemprego.
e)ajudou a reerguer a economia norte-americana

6-Para assegurar o seu poder,Mussolini empenhou-se em divulgar o fascismo entre crianças e os jovens. Leia a seguir a "oração" que ele obrigava meninos e meninas de 8 a 14 a memorizar.
    
                               Eu creio em Roma            Eu creio em Roma, a eterna, a mãe do meu país, e a Itália, sua filhar mais velha, que nasceu no seu ventre sagrado pela graça de Deus; que sofreu nas bárbaras invasões, foi crucificada e enterrada, que desceu para o túmulo e ergueu-se da morte no século XIX, que se ergueu para glória em 1918 e 1922 e que está sentada no lado direito de sua mãe Roma[ ... ] Eu creio no Gênio de Mussolini, no nosso pai, o Fascismo; na comunhão dos mártires, na conversão dos italianos e na ressureição do Império.
a)A que episódio histórico o texto se refere quando diz "que sofreu nas bárbaras invasões"?
b)O que o autor do texto quer dizer com "que ergueu-se da morte no século XIX"?
c)Por que o Texto afirma que a Itália se ergueu para a glória entre 1918 e 1922?
d)Com base nessa "oração" é possível concluir como Mussolini desejava ser visto pelos italianos


Publicado por: Kaiky Victor
No dia:15/09/18

14/09

Na aula desta sexta feira tivemos apresentações do trabalho , cada grupo falava do mesmo livro que era RESSURREIÇÃO , mas cada um falava do conteúdo que foi dado como : conflito , personagens , baseado , drama etc .. Depois da apresentação a professora passou uma revisão da prova

 Ontem ali escrevemos tudo que vai cai e fizemos uma correção na sala de aula junto com a professora

~ atualizado por Julia

Segunda - dia 10/08

No dia 10 nós da turma 901 (Grupo 1 e 2) apresentamos um seminário tendo como o tema o livro 📙 '' Ressurreição " Machado de Assis.

O grupo 1 fou sobre o conflito e apresentou uma peça.

Já o grupo 2 falou sobre o clímax do livro.

~postado por: Maryanna 

Matemática

Dia 12/09/2018

Correção dos exercícios anteriores.
A prova irá ser terça-feira-18/09

Autor: Paulo Guilherme
Auxiliador: Matheus Marcelo

Geografia - Substituindo a nota da prova ?!?!

Data:13/09/2018

Geografia

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Neste dia teve uma prova surpresa e todos saíram com notas horríveis.....

MENTIRA!

Neste dia (agora e serio), professor elogio nosso blog! o professor vai substituir nossa nota da prova pela nota do blog!!, sendo assim, não a vera prova!

por que nosso blog foi um dos melhores, uhuu!

sendo assim em vez da tristeza veio a felicidade

muito obrigado ao professor e a nossa turma!, continuem assim!! ヽ (> ∀ <) ノ

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Autor:Geovanni
Auxilador:Andrews
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História

 Data 13/09/2018 Não Houve Aula.                                                    Publicado Por: Gabriel Carvalho de Sousa Araujo.

Exercícios de Física

Aula do dia: 11/09/2018
Postado por: Juliana Rocha

1- Um camelo percorre 90km em 6h. Com esses dados, é possível determinar a velocidade média do animal ?
R:

2- Um ônibus leva mais hora para realizar o percurso de Jandaí (SP) a Campinas (SP), a uma velocidade média de 80km/h. Qual é a distância que separa as duas cidades?
R:

3- um avião percorre a distância de Porto Alegre a Recife, que é de 300km em 2h. 

(A) Calcule a velocidade média do avião nesse percurso.
R:

(B)Considere que a velocidade do som no ar é 1.235km/h. Pode-se afirmar que esse avião é supersônico?  Justifique.
R:

4- Para responder à pergunta, use as seguintes informações:

•1km equivale a 100m;
•1h equivale a 60min;
• 1min equivale a 60s;

Um automóvel move-se a 72km/h. Como expressar essa velocidade em m/s ?
R:

5- O guepardo, ou chita,  é o animal terrestre mais veloz que se conhece. Partindo do repouso, ele pode chegar a 26m/s em apenas 25, exibindo espantosa aceleração . Calcule a aceleração do animal durante esse intervalo:
R:

Matemática

11/09/18

Correção da semana passada

Aluna: Cássia Belarmino de Oliveira.

Geografia

Data:10/09/18

Prof:Nilton

 Geografia P. 170

➤ A republica da Índia se divide em 28 estados e Sete territorios;

➤Possui a 2º maior população do mundo

➤Possui cidades populosas, classificadas como Megacidades, São elas:Bombaim, Deli e Calcista;

➤É um pais emergente = Pais em desenvolvimento;

➤Possui mão de obra abundante;

➤Se destaca na produção de softwares

➤Possui Bangalore, 2º Maior tecno polo do mundo, o "Vale Do Silício Indiano";

➤Integrante dos BRIC'S;

➤A questão da Caxemira:

Território disputados por Índia (HINDU) e Paquistão (Muçulmano) desde 1947.
A disputa se agrava entre 1997-1998, quando os dois países se ameçaram com bombas nucleares

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Nesta dia também o professor de geografia corrigiu os exercícios do blog anterior, valendo como uma recuperação do teste.

Ate o proximo blog!

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Autor: Rafael Peixoto

Auxiliador: Andrews Góes

Geografia

Data:06/09/18

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Exercicios - RNT Nº 03

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❶ Indique o tipo de estrutura geológica representado pela cordilheira dos andes/Himalaia:

Ձ Indique a região da Asia possuidora das maiores reservas de petróleo:

③ Cite os dois países Asiáticos mais populosos:

4 Cite os formadores Asiáticos dos BRIC'S:

(5) Hong Kong é um pais? Justifique sua resposta:

6)- Indique o momento que encerra o feudalismo no Japão:

7- Cite o ome dado as empresas familiares Japonesas:

8 Explique a relação entre o Japão e os Tigres Asiáticos:

9) Explique a fragmentação da produção

10- Indique a Nomenclatura utilizada para as áreas capitalistas da China:

É so isso msm pessoal, nos se vemos daqui um tempo ( ͡°ᴥ ͡° ʋ)

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Autor e Atualização do blog: Andrews Góes